Pragmatik dan pengajaran bahasa

menyibak kurikulum 1984

Pragmatic aspects of language teaching in the 1984 Indonesian curriculum.

TUJUAN KURIKULUM 1975 a. Siswa memiliki pengetahuan pola lanjutan
kalimat bahasa Inggris dengan kosa kata yang diperluas sampai kira-kira 4000
kata. b. Siswa memiliki working knowledge ofEnglish yang dapat diper- gunakan
untuk: b. 1 membaca yang efektif (effective reading) b.2 memahami yang efektif (
understanding spoken English) b.3 menulis b.4 bercakap-cakap c. Siswa dengan
tepat menggunakan pola lanjutan kalimat bahasa Inggris dengan kata-kata yang
sudah ...