Perbedaan efektifitas pengaruh disain ruang kuliah model berjenjang dan model datar terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa pada kelas besar di Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret

laporan penelitian dasar

• ISBN 10 : LCCN:2004421128
• Judul : Perbedaan efektifitas pengaruh disain ruang kuliah model berjenjang dan model datar terhadap perolehan hasil belajar mahasiswa pada kelas besar di Fakultas Kedokteran, Universitas Sebelas Maret
• Sub Judul : laporan penelitian dasar
• Pengarang : Noor Muhsin Iskandar,   Sri Anitah Wiryawan,   H. Oemar Sri Hartanto,   Universitas Sebelas Maret. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,  
• Kategori : Classroom environment
• Bahasa : id
• Tahun : 2003
• Halaman : 62
• Halaman : 62
• Google Book : http://books.google.co.id/books?id=GWsBGwAACAAJ&dq=intitle:pengaruh+model&hl=&source=gbs_api
• Ketersediaan :