Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Bioteknologi di Kelas X SMA N 1 Padang Ganting

• ISBN 13 : NIM:2130106037
• Judul : Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) dalam Pembelajaran Berdiferensiasi terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Materi Bioteknologi di Kelas X SMA N 1 Padang Ganting
• Pengarang : NOOR HANANI,  
• Kategori : Biologi- pendidikan
• Penerbit : uin mahmud yunus batusangkar
• Klasifikasi : 574.07
• Call Number : 574.07 NOO p
• Bahasa : Indonesia
• Penaklikan : viii ,
• Tahun : 2025
• Ketersediaan :

  02.22501600

  Tersedia di Perpustakaan Utama UIN Mahmud Yunus Batusangkar