Kesan interaksi media pengajaran, kaedah belajar, dan tahap pencapaian pelajar terhadap tahap kefahaman konsep gerakan melalui tugasan POE
- ISBN 10 : OCLC:953671428
- Judul : Kesan interaksi media pengajaran, kaedah belajar, dan tahap pencapaian pelajar terhadap tahap kefahaman konsep gerakan melalui tugasan POE
- Pengarang : Aminudin Ab. Rahman,
- Kategori : Audio-visual education
- Bahasa : ms
- Tahun : 2014
- Halaman : 279
- Halaman : 279
- Google Book : http://books.google.co.id/books?id=TCxwAQAACAAJ&dq=intitle:Media+pengajaran&hl=&source=gbs_api
-
Ketersediaan :